เพาะเห็ดฟางจากทะลายปาล์ม

วัสดุอุปกรณ์  เชื้อเห็ดฟาง 1 ถึง  และทะลายปาล์ม

วิธีทำ   นำทะลายปาล์มมาล้างให้สีแดงออกไปให้มากที่สุด ล้างไปเหยียบไป จนน้ำแดงออกไปเกือบหมด ขั้นตอนนี้ใช้เวลาเกือบ 1 วัน นำทะลายปาล์มมาห่อ แล้วนำเชื้อเห็นฟาง แล้วเก็บในโรงเรือนรองการเจริญเติบโตของเห็ดฟาง ที่จะเก็บเกี่ยวต่อไป

วิธีทำไข่เค็มอย่่างง่าย

เคยถามสูตรไข่เค็มอย่างง่าย
สำหรับไข่ร้อยฟอง
อุปกรณ์ ภาชนะที่ใส่ไข่ 100 ฟองได้ และภาชนะสำหรับต้มน้ำให้เดือดได้
เตาสำหรับต้มน้ำ

วัสดุ   เกลือประมาณ 4 กิโลกรัม
ไข่เป็ด 100 ฟอง

วิธีทำ  ต้มน้ำที่จะใส่ในภาชนะที่ใช้ดองไข่ทำไข่เค็ม ต้มจนน้ำเดือนพร้อมกับเกลือให้ละลายให้หมด ทิ้งไว้ให้น้ำอุ่น  แล้วนำไขทั้ง 100 ฟองมาใส่ให้น้ำต้มเกลือท่อมไขทุกฟอง แล้วใช้ฝาปิดไว้เป็นเวลา 15 วัน ไข่ที่ได้ก็พร้อมที่จะรับประทานได้แล้ว

ควันหลงประกวดมิสทีนไทยแลนด์

จากที่ได้ชมการถ่ายทอดการประกวดมิสทีนไทยแลน  จากผู้เข้าประกวดจำนวนมากในรอบที่คัดให้เหลือ 15 คนนั้นเมื่อประกาศรายชื่อที่เหลือ 15 คนนั้น พบว่าเป็นนางงามลูกครึ่งเสีย 10 คน ดูได้จากนามสกุลที่ใช้ ที่เป็นนามสกุลที่ไม่ใช่เป็นภาษาไทยแน่นอน บางคนทั้งชื่อและสกุลก็เป็นภาษาต่างประเทศทั้งหมด เวลาให้นางงามตอบคำถามนั้นหลายคนพูดภาษาไทยยังไม่แข็งแรง ก็มีเพี้ยนไปบ้าง แต่ก็ถือว่าพูดภาษาไทยชัดพอควร

ในภาพรวมแล้วนางงามวัยรุ่นนั้นดูสวยงามน่ารัก  มีทั้งรูปร่างหน้าตาดี บางคนสวยเป็นธรรมชาติ ไม่ต้องแต่งแต้มเสริมแต่งมากนัก บางคนสวยน่ารักเมื่อยิ้ม บางคนเค้าหน้าสวยแบบดารายอดนิยม แต่พอยิ้มกลับด้อยลงก็มี การที่มีนางงามวัยรุ่นที่เป็นลูกครึ่งมากขึ้น  และส่วนมากสังคมไทยก็ให้การยอมรับในการที่ไปแต่งงานกับคนต่างชาติ บางคนกลับสนับสนุนด้วยซ้ำ  จะไม่พูดว่าเหตุผลใด แต่สำหรับกรณีลูกครึ่งแล้วมักจะหน้าตาดี ส่วนหนึ่งก็ต้องได้จากพันธุกรรมดี อีกส่วนหนึ่งมาจากการผสมที่ลงตัวเหมือนกับได้หน้าตาที่เป็นสถาปัตยกรรมใหม่  ก็ดูสวยเทห์ไปอีกแบบ  

การสอนเนื้อหาของครูที่มีประสบการณ์

ครูที่มีประสบการจะมีความรู้ในการสอนเนื้อหาต่างๆ นั้นประกอบด้วย

(1) ความรู้เกี่ยวกับบริบทสิ่งแวดล้อม สังคม การเมือง วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่นักเรียนได้รับคำถามเพื่อจะให้เกิดการเรียนรู้
(2)ต้องมีความรู้ด้านวิชาชีพครูด้านการสอน
(3)มีความรู้ในด้านเนื้อหาที่จะสอน (subject area knowledge)
(4)จำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับนักเรียน ความสามารถของนักเรียน ยุทธวิธีการเรียนรู้ อายุและระดับการพัฒนาการ ท่าทีทัศนคติ การกระตุ้นปลุกเร้า และความรู้เดิมที่มีอยู่ก่อนของผู้เรียนเกี่ยวกับมโนทัศน์ที่จะสอน

ความรู้เกี่ยวกับการสอนเนื้อหาเป็นความรู้แบบที่ต้องมีเอกภาพอยู่ในครู ขึ้นอยู่กับลักษณะซึ่งตัวครูมีความสัมพันธ์กับวิชาชีพครูความรู้ด้านการสอน (ครูรู้อะไรเกี่ยวกับการสอน) กับความรู้เนื้อหาวิชา (ครูรู้อะไรเกี่ยวกับเรื่องที่จะสอน) เป็นการบูรณาการหรือสังเคราะห์ความรู้ด้านการสอนและความรู้ในเนื้อหาวิชา ที่ประกอบกันเป็นความรู้ในการสอนเนื้อหาวิชา Shulman (1986) ได้ให้แนวคิดอันเป็นตัวแทนแนวคิดการสอนดังกล่าว ที่มีผลสูงมากที่สุดคือ การเทียบเคียงอุปมา การสาธิต ยกตัวอย่าง การอธิบาย การสร้างสูตรแบบจำลองเนื้อหาที่ทำให้ผู้อื่นเข้าใจได้ ความเข้าใจว่าอะไรทำให้มโนทัศน์เฉพาะหนึ่งง่ายหรือยาก มโนทัศน์และมโนทัศน์ที่มีมาก่อนที่นักเรียนอายุแตกต่างกัน และพื้นฐานที่นำผู้เรียนไปสู่การเรียนรู้

กลวิธีในการเรียนรู้

Piaget เชื่อว่าไม่มีการเรียนรู้ที่แท้จริงนอกจากว่านักเรียนปฏิบัติการคิดกับข่าว สารในกระบวนการดูดซึม (assimilate) หรือกระบวนการปรับความรู้ (accomodates) ในเรื่องใดก็ตามที่เข้าไปเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

ตลอดประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ที่ผ่านมา เทคนิคเชิงนามธรรม(abstraction techiques) เช่นการเทียบเคียง (analogy), การจินตนาการ (imagery) ผ่านทางการทดลอง และกรณีวิเคราะห์จำกัดขอบเขต ได้เข้ามามีบทบาทหลัก ซึ่ง Nersessian (1992) สนับสนุนกระบวนการเชิงประวัติศาสตร์จะให้รูปแบบสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้โดย ตัวเอง

ชั้นตอนอันเป็นกลวิธีการคิดเฉพาะ (specific heuristic) หรือเทคนิคเชิงนามธรรม การเทียบเคียงผ่านการทดลอง การวิเคราะห์กรณีศึกษาในขอบเขตที่จำกัด และการหาเหตุผลจากการแทนรูปจิตนาการ (imagistic representation) กลวิธีในการคิดส่งเสริมกระตุ้นให้นักเรียนได้ค้นพบได้โดยตัวเขาเอง

การพัฒนาและการซาบซึ้งสำหรับรากฐานทางประวัติศาสตร์ของความคิดทางวิทยา ศาสตร์ในนักเรียน เป็นตัวกระตุ้นเสริม และบริบทเพื่อความเข้าใจแนวคิดเหล่านั้น กระบวนการเชิงประวัติศาสตร์ได้ให้รูปแบบสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้ในตัวเอง

โปรแกรมทางการศึกษาควรจัดให้ผู้เรียนด้วยรากฐานเพื่อความเข้าใจ ทำไม และ อย่างไรที่ความรู้ใหม่สัมพันธ์กับสิ่งที่นักเรียนรู้แล้ว และให้ผู้เรียนได้รู้สึกได้ในการยืนยันว่าพวกเขามีความสามารถในการใช้ความ รู้ใหม่นี้ในบริบทใหม่ เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง ที่มีการปรับโครงสร้างของความรู้ (restructuring) หรือ accommodation หรือการเปลี่ยนมโนทัศน์ (conceptual change) สอดคล้องกับความหมายให้การศึกษา (educating) ที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ จึงเป็นกระบวนการที่เราแสวงหาแนวทางการเปลี่ยนแปลงความหมายของประสบการณ์ อย่างกระตือรือร้น (Educating is the process by which we actively seek to change the meaning of experience)

รากฐานสำคัญ

ไม่มีตึกใดที่ไม่วางรากฐาน หรือตอกเสาเข็ม ถ้อยคำข้างต้นนี้บ่งชี้ให้ทราบว่าจะทำอะไรต้องมีความรู้ในการทำสิ่งนั้นๆ เสียก่อนถึงจะทำให้งานประสบผลสำเร็จ เปรียบเทียบกับการก่อสร้างตึกอาคารที่จะต้องมีพื้นฐาน ฐานรากที่มั่นคงจึงจะทำให้อาคาร ตึกที่อยู่อาศัยมีความแข็งแรงคงทน สามารถพักอาศัยได้อย่างปลอดภัย

ซอพท์แวร์เพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง

การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ทำได้ไม่ยากถ้ามีซอพท์แวร์เพื่อการเรียนรู้ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ ซอพท์แวร์เพื่อการเรียนรู้มากมาย แต่จะขอแนะนำบางรายการที่หามาใช้ได้ไม่ยาก ดังนี้

talking dictionary ซึ่งสามารถค้นคำ หาความหมายดูรูปภาพประกอบได้ และออกเสียงที่ถูกต้องให้ผู้เรียนได้ เช่น Oxford taking dictionary American talking dictionary และ Cambridge Advanced Learner s Dictionary โดยเฉพาะของ Cambridge นั้นให้เลือกได้ว่าจะออกเสียงแบบอังกฤษหรือแบบอเมริกันก็ได้

ซอพท์แวร์ที่ใช้ในการฝึกพูด ผู้เรียนรู้สามารถที่จะฝึกพูดโดยการอัดเสียงลงไปในคอมพิวเตอร์และซอพท์แวร์สามารถที่จะบอกได้ว่าผู้เรียนผูดเลียนเสียงได้เหมือนมากน้อยแค่ไหน เช่นซอพท์แวร์ ชุด talk to me ซึ่งแบ่งออกเป็นระดับพื้นฐาน และระดับกลาง ชุดของ Rosetta Stone ซึ่งแบ่งออกเป็นสองระดับ เลือกได้ว่าจะใช้สำนวน อเมริกาหรือ อังกฤษ โดยเฉพาะของ Rosetta Stoneนอกจากให้ฝึกพูด แล้วยัง ฝึก อ่าน ฟัง และเขียนได้ด้วย มีแบบฝึกหัดให้ฝึกจำนวนมาก

ซอพท์แวร์อื่นๆ ที่นำมาใช้เรียนรู้ภาษาอังกฤษ์ ได้แก่ ภาพยนต์ที่พูดภาษาอังกฤษ และบรรยายภาษาอังกฤษ นอกจากนั้นบทเรียนซีเอไอมัลติมีเดียที่จัดทำเป็นภาษาอังกฤษก็สามารถนำมาใช้ประกอบในการเรียนรู้ผ่านทางสาขาวิชาที่ผู้เรียนถนัด เช่นซอพท์แวร์มัลติมีเดียของ The Times Education Series ซึ่งมีเกือบทุกสาขาวิชา ไว้ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สาขาวิชาตัวเองถนัด และเรียนรู้ภาษาอังกฤษไปด้วยในขณะเดียวกัน

อินเตอร์เนตคือเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ทั่วโลกเข้าด้วยกัน ผ่านทางโปรโตคอล TCP/IP ที่ใช้ในการเชื่อมต่อมาตรฐานเดียวกัน แต่ยังมีเทคโนโลยีที่สำคัญที่ทำให้อินเตอร์เป็นจริง ใช้งานได้ดีก็คือ เทคโนโลยีเวิร์ลไวด์เว็ป ซึ่งใช้ไฮเปอร์เท็กซ์ ไฮเปอร์มีเดีย และมัลติมีเดีย และที่สำคัญยิ่งก็คือทางวิ่งของโปรแกรมคือระบบปฏิบัติการ ซึ่งก็หนีไม่พ้นต้องเป็นไมโครซอพท์วินโดว์ แม้จะมีระบบปฏิบัติการลีนุก แต่การติดต่อกับผู้ใข้ และการติดต่ออุปกรณ์ยังไม่ดีเท่า จึงยังไม่ได้รับความนิยม

ปัจจุบันอินเตอร์เนตเป็นสิ่งที่มีความจำเป็น ยิ่งใช้มากก็อาจเห็นประโยชน์ทั้งด้านการประกอบอาชีพและเพื่อความบันเทิง มีตัวอย่างคนนครผู้หนึ่งแม้ไม่ได้จบการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์ แต่เห็นความสำคัญนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ทางธุรกิจ ซึ่งลงทุนซื้อระบบคอมพิวเตอร์ และฐานข้อมูลทางธุรกิจ จนทำให้ประสบผลสำเร็จ จากการเห็นประโยชน์ของข้อมูล ทางการค้าและธุรกิจ นำมาตัดสินใจในการลงทุน นับร้อยล้าน

มีคอมพิวเตอร์ที่ติดต่ออินเตอร์เนตรูปใดรูปหนึ่ง ทางพ็อกเก็ต พีซี โน้ตบุค หรือคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลตึ้งโต๊ะ ถือว่าเป็นความจำเป็นในภาวะปัจจุปัน ลูกได้ใช้เรียนรู้ เล่นเกมส์ ดูหนัง ฟังเพลง คาราโอเกะได้ ตัดต่อตกแต่งภาพ จดหมาย ถึง กัน ส่งรูปให้ดูกันไม่ว่าอยู่มุมไหนของโลกได้ คุณยายในเกาหลีส่งอีเมลถึงหลาน ในเกาหลีมีการใช้อินเตอร์เนตหนาแน่นมากที่สุดประเทศหนึ่งมากกว่า 40 เปอร์เซ็นใช้อินเตอร์เนต

โอมเพจซ์ก็ไม่ใช่อะไรอื่นเป็นหน้าแรกที่เจ้าของเตรียมไว้ให้ผู้ใช้เข้ามาติดต่อ มาดูมาเยี่ยมชม ดังนั้นใครคิดที่จะสร้างโฮมเพจซ์จะต้องมีดีที่อยากโชว หรืออยากแลกเปลี่ยนความรู้ หรือโฆษณาซื้อขาย กันทางอินเตอร์เนตจ่ายเงินผ่านทางบัตรเครดิต จึงเป็นที่มาอีกอย่างว่าใครเข้าไปชมโฮมเพจซ์หรือเว็ปไซต์ไหนมากแสดงว่าน่าสนใจ หรือมีอะไรดีมาบอก ให้เรียนรู้ หรือให้ความบันเทิงดี จึงไม่ต้องสงสัยว่าทำไมจึงให้บริหารอีเมลล์ฟรี เพราะเมื่อเข้ามามากๆ ก็จะได้ค่าโฆษณาอีก ความจริงส่วนใดอันที่มานำเสนอผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์ก็เรียกว่าเว็บเพจซ์ทั้งนั้น แต่ถ้าพูดถึงเว็ปไซต์ก็หมายถึงที่ตั้งของเว็ปหรือโฮมเพจซ์ที่เป็นทางการหน่อย อาจจะอยู่ในลักษณะเครือข่ายก็ได้

สุดท้ายอีเลินนิ่ง เกือบทุกมหาวิทยาลัยทั่วโลก มีเว็ปไซต์ของตัวเอง และมักจะมีอีเลินนิ่งให้ผู้ที่เข้าไปเยี่ยมชมได้เข้าไปศึกษา รูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง โดยไม่ต้องเสียเงิน ได้รู้ว่ามหาวิทยาลัยไหนเก่งทางด้านไหน ก็มักจะประชาสัมพันธ์ให้ทราบ กำลังศึกษาเรื่องใดก็พอทราบได้จากเว็ปไซต์ กล่าวได้ว่าอินเตอร์เนตเป็นเครื่องมือที่สำคัญยิ่ง ในการเรียนรู้ตามที่ชอบ มีอะไรฟรีอีกมาก โดยเฉพาะความรู้ที่มากจนยากแก่การคัดเลือก และเมื่อรู้อะไรดีเพื่อแผ่ให้ผู้อื่นก็ทางอินเตอร์เนตเป็นเวทีในการแสดงความคิดเห็น ช่วยแก้ปัญหา หาคำตอบให้กับผู้ที่แสวงหาอยู่เสมอ

E_Learning คือ Learning

ขณะที่ทางธุรกิจได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้อย่างเต็มที่ ที่บูรณาการเข้ากับธุรกิจเพื่อการแข่งขัน เพื่อการบริหารลูกค้า และพัฒนาคุณภาพการให้บริการ ดังนั้น e-Bussiness ก็คือ Bussiness อย่างเห็นได้ชัด ในทางการศึกษาสามารถคิดได้ในทำนองเดียวกันว่า e-Learning ก็คือการเรียนรู้ ที่ทุกคนมีโอกาสที่จะเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ ได้โดยตนเอง เพียงแต่ต้องเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ มีสินค้าและบริการเกิดขึ้นใหม่ๆ อย่างต่อเนื่องอยู่ตลอดเวลา ทำให้ผู้บริโภคตัดสินใจยากลำบากในการเลือกชื้อเลือกใช้ การจะตัดสินใจได้ว่าอะไรดีกว่าอะไร ไม่จำที่ทุกคนต้องไปศึกษาทุกอย่างด้วยตนเอง แต่สามารถสืบค้นได้จากแหล่งข้อมูลและสารสนเทศที่น่าเชื่อถือ สิ่งแรกที่ทุกคนควรจะทราบคือการเข้าถึงแหล่งทรัพยากรสารสนเทศ ในปัจจุบันก็หนีไม่พ้นที่จะต้องหันมาพึงเครือข่ายคอมพิวเตอร์โลกหริออินเตอร์เนต
การพัฒนาการติดต่อสื่อสารทางอินเตอร์เนตเป็นช่องทางสำคัญที่นำไปสู่ การประยุกต์ใช้ทางการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการเรียนรู้ ซึ่งไม่จำกัดสถานที่เวลาไม่จำกัดเพศวัย เพียงแต่ให้มีคอมพิวเตอร์ที่ติดต่อกับอินเตอร์เนตได้ ผลจากการพัฒนาเทคโนโลยีเวิด์ลไวด์เว็ป ซึ่งบูรณาการนำเสนอสื่อแบบต่างๆ เข้าด้วยกัน ดังที่เรียกว่ามัลติมีเดีย และคุณลักษณะที่ให้ผู้ใช้ได้มีส่วนร่วมตอบโต้กับคอมพิวเตอร์ เช่นการเชื่อมโยงสื่อต่างๆ ที่เรียกกันว่าลิงค์ หรือไฮเปอร์เท็กซ์หรือ ไฮเบอร์มีเดีย ซึ่งเป็นลักษณะสำคัญที่ที่ช่วยให้เกิดการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองได้ สามารถที่จะเลือก สิ่งที่ต้องการเรียนรู้และประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเองได้
การเรียนรู้ทางอินเตอร์เนตมีมากมายหลายแบบผ่านทางเว็ปไซต์หรือโฮมเพจซ์ที่ ต่างๆก็พยายามออกแบบ ให้ผู้ใช้สนใจที่จะเข้าไปเรียนรู้ไป ทำกิจกรรม โดยมีการโฆษณาประชาสัมพันธ์มีทั้งที่จัดบริการฟรี และที่ต้องจ่ายค่าบริการ การท่องไปในเว็ปไซต์ต่างๆ นั้นมีมากมายซึ่งแน่นอนว่าจะต้องมีบางเว็ปที่ตรงกับความต้องการของผู้ใช้ ตามความสนใจ ความถนัด ซึ่งการพัฒนารูปแบบของการเรียนรู้ทางอิเลคทรอนิกส์ ได้ออกแบบให้ผู้เรียนให้เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง พูดคุยกับผู้สอน และผู้เรียนด้วย และผู้เชี่ยวชาญ ทั้งยังสามารถแสดงความคิดเห็นได้ ทั้งทางจดหมาย ทางกระดานสนทนา ทางการสนทนาออนไลน์การเรียนรู้ทางอิเลคทรอนิกส์จึงเป็นเหมือนการจำลองห้องเรียน แต่การเรียนรู้เป็นของผู้เรียนที่จะเลือกเรียน ความถนัด ความอยากรู้ เข่นเนื้อหาใดที่มีความรู้อยู่แล้วก็อาจข้ามไป การเรียนรู้ทางอิเลคทรอนิกส์จึงอาจจะจำแนกผู้เรียนได้ตามกลุ่มความรู้พื้นฐานได้ง่ายกว่า
ปุจจุบันการเรียนรู้ทางอินเตอร์เนตจะมีระบบการจัดการเรียนรู้ ที่แบ่งกลุ่ม เป็นผู้เรียน ผู้สอน ผู้ช่วยสอน ผู้ดูแลระบบ ซึ่งโดยระบบจะมีสิทธิการเข้าถึงข้อมูลแตกต่างกัน มีเครื่องมือที่ให้ใช้ได้แตกต่างกัน เช่นในส่วนของผู้สอนจะมีเครื่องมือสำหรับประเมินผลการเรียนรู้ การทำประกาศการ ให้งานและการบ้าน ในส่วนของผู้เรียนก็จะมีที่ส่งการบ้านเป็นต้น นอกจากนี้ผู้สอนอาจกาหนดให้ใครเป็นผู้ช่วยสอนแทนได้โดยมีสิทธิเกือบทั้งหมดของผู้สอน การสร้างเนื้อหามีส่วนให้ผู้สอนหรือผู้เขี่ยวชาญได้ออกแบบบทเรียนให้เกิดการเรียนรู้ได้เร็ว และน่าสนใจมีเนื้อหาครบถ้วนและทันสมัย นอกจากนี้มีเครื่องมือในการค้นที่ผู้เรียนสามารถสืบค้นเนื้อหาที่ต้องการในรายวิชาได้อย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามรายวิชาหรือเนื้อหาที่มีคุณภาพยังมีน้อยเมื่อเทียบกับรายวิชาทั้งหมดที่ให้บริการอยู่ขณะนี้
โดยทั่งไปรายวิชาต่างๆ ที่เปิดสอนให้บริการทางอินเตอร์เนตนั้นมี ทั้งที่ให้บุคคลทั่วไปเข้าไปเรียนรู้ได้ฟรี เป็นวิชาสาธารณะหรือเปิดเผย บ้างก็ให้ลงทะเบียนให้มีชื่อและรหัสผ่านอาจเรียกว่าวิชาที่ป้องกัน รายวิชาที่ต้องขออนุญาตจากผู้สอนหรือผู้ดูแลระบบก่อนอาจเป็นรายวิชาที่ต้องจ่ายเงินค่าลงทะเบียนก่อนจึงเข้าเรียนได้ อย่างไรก็ตามมีรายวิชาแบบเปิดเผยและสาธารณะอยู่มากที่ผู้เรียนสามารถที่จะเลือกเข้าไปเรียนรู้ได้ เฉพาะรายวิชาที่มีคุณภาพ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชได้ดำเนินโครงการอีเลนนิ่งสำหรับประชาชน ที่ทุกคนสามารถจะมาใช้ศูนย์ปฏิบัติการ ที่อาคาร 11 ห้อง 1117 มาเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ด้วยตนเงอง ผู้สนใจสามารถมาทดลองใช้ เรียนรู้วิธีเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้เนื้อหาต่างๆ ที่เปิดโอกาสให้เลือกเข้าไปเรียนรู้ได้ฟรีตามตามสนใจ การดำเนินโครงการกำลังพัฒนารายวิชาต่างๆที่เปิดให้ประชาชนเข้ามาเรียนรู้ด้วยตนเองได้ รวมทั้งรายวิชาที่พัฒนาไว้ที่ค่างๆ ทั่วโลกที่สามารถเข้าไปเรียนรู้ได้

การศึกษาตลอดชีวิต

เพื่อการปรับปรุงคุณภาพชีวิต และเพื่อชีวิตที่ดีกว่า